Proiecte la Matematica

Gffffffffffffffffffffffffffff

Probleme generale ale predării matematicii în clasele I – IV .................................. 5 1.1. Obiectivele unităţii de învăţare ................................................................................. 5

123

Wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

Definiție,reprezentare grafică ,formule

Conice. Generalități Tipuri de conice Parabola. Definiție Ecuația parabolei Elementele parabolei Ecuația tangentei Oglinzi parabolice

Partea întreagă şi fracţionară a unui număr. Rezolvarea ecuaţiilor cu partea întreagă.

OBIECTIVE: -aprofundarea si imbogatirea cunostintelor matematice ale copiilor cu privire la cantitate,la constituirea unor grupe de obiecte,pe baza unor variate insusiri comune ale acestora(de forma,marime sau culoare

„Creativitatea, spunea Osborn, este o floare atât de delicată încât elogiul o face să înflorească, în timp ce descurajarea o înăbuşă adesea chiar înainte ca ea să se poată transforma în floare.” Creativita