Sisteme informatice in turism - CNC al ASEM

Extras din document

Jocul didactic, ca activitate se poate organiza cu succes la toate disciplinele de învățămînt, iar ca metodă de organizare și desfășurare a cadrului instructiv-educativ, în orice moment al lecției. Lecţiile desfăşurate în totalitate prin joc, cît şi cele înviorate cu jocuri didactice susţin efortul elevilor, menţinându-i mereu atenţi şi reducînd gradul de oboseală. În această accepțiune, putem afirma că jocul didactic de la disciplina „Sisteme informatice în turism”, din 04.09.2015, a implicat pentru noi, atît riscul (de a pierde în fața concurenților), cît și aventura (de a concura cu aceștia), canalizîndu-ne în mod pozitiv energia de a trece la un nivel superior de dezvoltare și modelare a viitoarei noastre personalități. Astfel, fiind divizați în 3 echipe (Soft, Hard și People), fiecare din noi a trebuit să colaboreze ingenios timp de 10 minute, pentru a demonstra unicitatea colectivului, apreciată la final de controlul autovizual al unor colegi obiectivi.