Proiecte la Limba Romana

Aria curriculară: Limbă și comunicare Disciplina: limba română Clasa: a-IV-a Subiectul: Lectura interpretativ-interogativă a poeziei „Baladă” de Nicolae Dabija Subcompetențe: Interiorizarea valorilor culturale

/////////////////////////////////////

Importanta scriitorlui si operele sale

Tema referitoare la djulieta vasiloi

Scenariu:Judecata lui Alexandru Lapusneanu protagonistul nuvelei “Alexandru Lapusneanul” de Costache Negruzzi Judecatorul:Va rugăm să păstraţi liniştea.Procesul judecătoresc incepe! Procurorul:Astăzi, pe scaunul de jud

Dumitru Matcovschi.Dumitru Matcovschi.Dumitru Matcovschi.Dumitru Matcovschi.Dumitru Matcovschi.Dumitru Matcovschi.Dumitru Matcovschi.

MOTTO: „Exemplele bune fac mai mult ca toate teoriile din lume.” ( N. Vaschide) De-a lungul timpului, omenirea a avut șansa să se bucure de existența unor personalități care au strâns comori de înțelepciune, la care

„Din Ardeal ne vin foarte frumoasele versuri ale d-lui Lucian Blaga. [...] Nu sînt poeme, şi nu lumina e ce stăpîneşte. Sînt bucăţi de suflet. [...] E şi filosofie înăuntru, o melancolică, ca în cele mai bune produse a

Data - 02.09 2013 Disciplina: Ora de dirigenţie Clasa - VII –a Profesor - Gârlea Tatiana Subiectul: “Cultura Republicii Moldova la 22 de ani de independenţă” Componenţa : Cultura şi comportamentul

“Povestea lui Harap – Alb” de Ion Creanga o carte in imagini- util ca proiect

Viața activitatea lui alexandru macedonski

MODALITATI DE CARACTERIZARE A PERSONAJULUI I. Caracterizare directă – referirea asupra personajului exprimată în mod direct Caracterizarea directă facută de către narator personajului este aceeaşi cu autocaracteri

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa