COMUNICAREA DIDACTICA - Ciobanu

Extras din document

Comunicarea a fost definita ca o formă particulară a relaţiei de schimb între două sau mai multe persoane, două sau mai multe grupuri. Esenţiale pentru actul comunicării sunt: 1) relaţia dintre indivizi sau dintre grupuri, 2) schimbul, transmiterea şi receptarea de semnificaţii, 3) modificarea voită sau nu a comportamentului celor angajati. Elementele comunicării didactice sunt: • emiterea mesajului didactic de către profesor sau de o altă sursă de informaţie, de la o anumită distanţă; • canalul prin care se transmite mesajul; • receptarea mesajului de către elevi; • stocarea şi prelucrarea lui în scopul luării deciziilor (formularea răspunsurilor de către elev, a corectărilor sau a completărilor de către profesor). TIPURI DE COMUNICARE